跟着外洋大学尤其是好意思本和英本央求竞争的加重指挥学生，既能体现学生趣味爱好，又能呈现出学术深度的国际赛事，东说念主手标配。

小林找来了几个本年刚被登科学生的课题，光看题目，都能相识为什么并不可保登科的科研和竞赛成为刚需的原因了：在不同样的课题里，解围了央求时最操心的同质化。

哈佛：《及时环境感知的智能导航系统》

MIT：《基于机器学习罢了层析红移踱步的边际化》

哥大：《构建描述活动星系核(AGN)中超大质料黑洞周围吸积盘结构的要领》

然则科研和竞赛的水也很深。泄题、作秀、代写都日出不穷，更多的是「水货随处」，钱花了根柢看不到收尾，致使有东说念主直言：即是绿油油的韭菜！

到底国际赛事如何鉴识？不同学科如数学、生物、筹商机如何诡计？如何才能不被割韭菜呢？

■就在前段时期，顶级三十ISEF原一等奖得主奖项公布后，被举报其获奖面貌中的恶果是挪用他东说念主恶果。ISEF科学协会伏击裁撤一等奖奖项和奖金，又是全部作秀。

升学的变化

这些问题，莫得比在竞赛圈扎根7年之久的翰林国际拔擢更有发言权。

在2017年国际竞赛在国内刚起步阶段就入局，一齐见证了国内竞赛商场的风浪幻化，可以说是始祖了。诸多赛事都是由其发现况且先容进入国内的。

从创办运行，翰林就在其官网梳理了群众顺应初高中生参加的学术活动，握续先容了无数的赛事，冲破信息差。

为此，翰林独特垂青学术诚信，也因此成为了不少赛事的垄断方和相助伙伴。比如翰林是AMC中国区组委会授权的考点。

于今，翰林每年送出6000+名学生打比赛，坚贞打遍数学、化学、生物、筹商机等九大学科120+国际赛事。

短短6年，累计拿下上百个群众荣誉、Team China（中国代表队）队员、超等金奖和满分收获。

光2024年上半年，翰林的学子们就有多项金奖入账：

6支戎行全部晋级IMMC国际数学建模挑战赛，晋级率100%；

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UKChO英国化学奥赛，得到48金、26银、13铜；

Brain Bee脑科学活动，宇宙赛得到3个一等奖，4个二等奖，6个三等奖；区域赛53东说念主获奖，25东说念主晋级宇宙赛，14个一等奖，16个二等奖，23个三等奖；

HOSA全好意思生物与健康翌日魁首挑战赛，得到ATC生物1金1铜，ATC化学1枚宇宙银奖；

USACO好意思国筹商机奥赛，意料8位白金级别，32位金级，37位银级；

FBLA群众翌日买卖魁首挑战赛，FBLA China赛区学术后劲测评中23东说念主得到带领力会议邀请，翰林戎行斩获Marketing类目宇宙第一，3位翰林学员得到宇宙金奖并见效晋级群众赛；

IOL国际谈话学奥赛，IOLC水平测试个东说念主奖项专科组，1东说念主High Distinction，6东说念主Distinction，2东说念主Merit；少壮组，2东说念主High Distinction；等等。

2021-2024年，翰林学生已累计拿下哈佛（8枚）、普林斯顿（6枚）、耶鲁（8枚）、哥伦比亚（5枚）、斯坦福（10枚）、宾大（16枚）、麻省理工（14枚）、康奈尔（25枚）、加州理工（6枚）、牛剑（61枚）等顶尖登科。

历经这些年的竞赛变化，翰林也发现了大学登科的一些趋势：

2017年国际竞赛刚进入中国，好多学生仅凭一两门竞赛收获就能录得很好；

2019-2020年前疫情期间，竞赛+科研很火，有一门竞赛，再加一门科研就能得到可以的登科。

而从2021年运行，好多学生的作品愈加带有社会属性的东说念主文关怀，即利用学术特长惩处本色社会问题。

为了让更多东说念主了解到赛事，况且让更多孩子对号入座找到匹配的比赛，翰林将多年联系恶果，会通成了内容详尽、独家视角的国际竞赛白皮书。

其中收录了适度2024年的125项国际竞赛，涵盖数理化生、筹商机、商科、数模、文科社科等不同范围，成为了东说念主手一册的百宝书。

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国际赛事的分类

好多东说念主常问，打赛事，会不会影响课内学习？

世俗趣味趣味上，国际竞赛检会的内容不会脱离IB、AP、A-Level三大主流国际课程学问点规模，不刻意追求「广度」，检会学生对学问点的相识「深度」，更为顽恶。

比如物理中的热力学，学问点板块是同样的，都涵盖温度和热量、热力学第零定律、热传递的基本样式、瞎想气体慈祥体能源学模子。竞赛会在已有学问点的前提下进一步拓展，如热力学第二定律会拓展到熵变（entropy change）。

「学而优则赛」这句话是有趣味的。要是高中学问体系不完善，基本就关闭了国际竞赛通说念，这是先决条目。

天然不摒除有的孩子收获不出挑，然则谈话调换组织才智卓绝，可以尝试一些商赛，PBL类赛事如YOC，CTB等等提高竞争力。

如何取舍我方想参加的赛事呢？

国际竞赛简易可以被分为客不雅赛事、主不雅赛事及科研类赛事。

客不雅赛事是有圭臬题目和谜底的历练，如各样奥赛，要是莫得拿奖对升学作用很小，这些赛事唯收获论，拿到大奖的学生开阔都能斩获名校登科。

主不雅赛事及科研类赛事莫得圭臬谜底，一般提交作品或答辩，评委操纵评奖，如商赛、数模、东说念主文写稿等。题目有一定的生动度息争放度，对详细才智如谈话水平、带领力、批判性念念维、写稿才智有要求。

这两类赛事能拿奖最佳，即便莫得拿奖，若有一份完竣的参赛作品，也可以在升学时提交来讲明我方的才智。

一般来说，前30%时常属于灵验参赛(时常比赛的三等奖，或铜奖线)，前20%属于优秀(时常比赛的二等奖或者银奖线)，前10%属于在本学科内有卓绝上风，惟有前1%或更高排名可以让央求者有雄伟的学术上风。

然则，并不是通盘被登科的学生都一定斩获了竞赛大奖，也有拿了奖学生与顶尖名校交臂失之。

竞赛是学术才智的体现之一，要点是深化趣味，探索想法，展示学术竞争力和温雅。

赛事独特多的情况下，比如数学学科热点赛事就有三四十项。

最「平直」的要领是判断这个赛事是盈利化还瑕瑜盈利化，一般来说，非盈利化赛事的含金量更高，是各学科学会、基金会或大学举办，为了遴荐东说念主才、促进学术交流。

像要进入好意思国数学奥赛USAMO，第一轮要历程AMC遴荐，得到前2.5%或前5%收获才能晋级到邀请赛AIME，在AIME中达到晋级线才有阅历参加USAMO。

盈利化赛事举办方时常是一些买卖机构或伪装为非盈利机构的买卖公司，主要目的是先用赛事将学生圈进来，为一些买卖性质的面貌导流。

然则，非盈利化赛事也并非雅致绝伦，因为收费低，莫得那么多的运营经费和饱和的售后东说念主员配给，因此就业质料一般，这是其「先天裂缝」。

每年AMC历练被诟病分数判错，向官方陈述的时候通常被冷处理或得不到修起。

这也能相识「为何AMC科场一朝出现舞弊，官方很容易一刀切」，只须一东说念主发现舞弊，通盘科场会被连带，这是典型的非盈利赛事举办方的处理样式，很难就业到每个东说念主。

那么，那些盈利化竞赛就莫得存在的价值了吗？咱们不可否定其诚然含金量不高，但对于低龄学生来说可以拓展学术趣味，增多体验，为孩子增多正向反应，学多余力亦然很饱读吹参加的。

竞赛的新趋势

那么，赛事到底要如何诡计呢？翰林给了三个想法：

第一个维度：年事。

11年事是高中生央求前的关键时期，诚然进入最艰难阶段，但学术实力也达到顶峰，要是学多余力，把时期留出来参加含金量高的国际竞赛，且冲击级别高的赛事，很容易有收尾。

以数学为例，它是课程驱动的学科，有好多学问点版本，提议在9、10年事预学高年事课程的内容，那么11年事参加竞赛可以奠定多数上风。

■数学学科学术竞赛诡计

第二个维度：学科。

要是孩子有感趣味的学科，则可以从学科下手。在高中生中，最受迎接的即是数学、生物等学科。数学四肢基础学科，是诸多竞赛的基石。

如筹商机和数学关联大，它和数学的区别在于筹商机在课内要学的内容比数学少好多，以AP CSP和AP CS A为主，而是课外学一些算法、数据结构、编程等。

■筹商机学科学术竞赛诡计

第三个维度：时期分拨。

正如以上数学和筹商机的对比，后者在课外的时期分拨比首要显著高于前者。除了课内、课外，寒暑假有大块时期，顺应完成一个完竣面貌，可以参加一些科研科创国际竞赛。

比如理化生这类天然科学里的本质学科，因为需要完成本质、征集数据、论文写稿等，对大块时期的需求更高，因此寒暑假更首要。

■生化学科学术竞赛诡计。需要郑重的是，一些赛说念只针对外籍、绿卡或好意思高的学生，可以要点关注，幸免竞赛同质化。

翰林不雅察了积年学生的学术特色，发现一个显著的趋势：交叉学科。

「近几年一门学科专研到底的学生越来越少了，交叉学科越来越多。」

「跨学科详细才智和社会洞悉」，是获奖和登科学生学术履历的高频词。

就如近三年翰林登科MIT的7个学生，好多都是群众科学工程大奖赛ISEF的大奖得主。参赛学生需要从官方给定的几十个课题中取舍我方顺应的想法，并提交论文、最终答辩，以及公示作品。

他们的科研作品有何共性？作品标题一目了然，都是跨学科课题：

《基于机器学习的药物筛选系统》

《生物信息学 - 单细胞RNA测序分析帕金森病遗传风险的细胞类型》

《基于天然谈话处理的Covid 19 学问图谱》

《数值模拟屋面瞎想对建筑风荷载的影响》

《使用深度学习来进行文本识别阿尔兹海默症的早期症状揣测》

■MIT的本科跨学科专科，比如化学和生物、筹商与默契、筹商机科学与分子生物学，以及东说念主文与工程、东说念主文与科学等

每年战争这样多学生，那些得大奖的同学，都有什么共性呢？

「天资天然很首要，然则走到临了的高中学生里，顽强的时期不休才智和主动学习意愿才是最中枢的竞争力。」

竞赛超出原有学问点深度，憨厚不可能免强孩子学，父母只可提供财政撑握，说真话无意候还过于严防孩子帮倒忙。

是以孩子要学好，率先都是凭借自我意识力和驱能源坚握下来的——风物把通盘学问点吃透，错题一遍随处刷，憨厚吩咐下来的任务依期按点完成，心态不休得还独特好。

其次，抒发才智也越来越首要——在顶尖赛事如ISEF，临了都有上台演讲，以及秉承他东说念主发问的答辩轨范。

在竞赛内卷严重确当下，好多家庭不吝为了一个名誉，把孩子塞进不顺应的赛说念，致使用钱搞奖，或通过不妥妙技意图蒙骗评委，这仍是抵御了学术竞赛的初志。

但事实上，追赶奖项背后是多数的时期和元气心灵进入，而且顶级的奖项都是稀缺的，临了见效登顶的少之又少。

是以，到底竞赛科研的价值是什么，如何才能不被割韭菜，大致恰是源自咱们的盼愿与价值。

AMC2023赛季

翰林253东说念主晋级AIME

20东说念主达到USA(J)MO（好意思国数学奥林匹克）分数线

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（翰林是AMC官方授权考点）

郑重： 2024.10.19前可无表退考，并100%退报名赛，2024.10.19起已锁定考位，若退考不退报名费。顺应本次免报名费活动的学员，普通参加历练后，翰林在2024.11.28前分批安排了债120元/240元报名费。 若缺考未参加历练，将不予免报名费。 *活动最终解释权归翰林通盘。

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翰林数学导师声势（部分）

张博士 翰林数学教研组组长

◾好意思国罗切斯特大学表面数学博士，复旦大学上海数学中心博士后联系员。

◾7年表面数学的联系和联系素养指示，曾熟识过大学数学系本科至联系生大部分专科课程。

◾曾参与了 AMC与好意思国大学生数竞（Putnam、Virginia Tech等）的讲座与培训使命。

2023-2024年AMC及AIME战绩（不都备统计）:

AMC10、12指挥晋级AIME东说念主数79+，其中前1% DHR20名，最高分满分145.5；AIME 10分+ 学员20名，7分+学员29名。其中14分一东说念主，13分一东说念主，12分六东说念主，11分八东说念主，10分四东说念主。11名学员达到USA/JMO分数线

2022年11月AMC及AIME战绩（不都备统计）:

AMC10/12指挥晋级AIME东说念主数51+，其中前1% DHR11名，最高分满分150；AIME10分+学员7名，7分+学员11名。其中13分两东说念主，12分一东说念主，11分两东说念主，10分两东说念主。5名学员达到USA/JMO分数线，三名学员区分本色晋级USAMO和USAJMO。

2021年11月AMC及AIME战绩（不都备统计）:

AMC10/12指挥晋级AIME东说念主数29+，其中AMC10 DHR两名，AMC12 DHR三名，最高分满分150；AIME 10分+ 学员四名，七分+学员12名。其中13分一东说念主，11分三东说念主，9分、8分各两东说念主。5名学员达到USA/JMO分数线，两名学员区分本色晋级USAMO和USAJMO。

夏校战绩（不都备统计）：

2023年：所带AMC学员中，七名央求好意思国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，两名拿到waiting list，两名央求Stanford数学夏校SUMAC的学生均拿到offer，四名央求Awesomemath的学生全部拿到offer；

2022年：所带所带AMC学员中，四名央求好意思国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program的学生两名拿到offer，又名央求Stanford数学夏校SUMAC的学生拿到offer，五名央求Awesomemath Level3，4的学生全部拿到offer。

沈憨厚

◾本科毕业于哈尔滨工业大学电子工程系，本科期间得到CSC奖学金赴澳大利亚交流学习。

◾硕士以专科课top 1% 毕业于好意思国迈阿密大学金融数学专科并得到膏火减免。

◾毕业后，先后在好意思国两家互联网公司，参与请托多个面貌，4年好意思国粹习， 使命和活命指示。

◾归国后深耕国际拔擢使命，累计讲课3000小时，可全英讲课，讲课格调淘气，逻辑严实，要点卓绝，珍惜学生的主不雅能动性，深知养成逻辑念念维才智风尚的首要性，课堂上能够笔据每位学生的趣味，激励学生的温雅。

◾熟知AP 统计微积分，ALevel， IB AA/AI， AMC 8/10等国际课程素养体系。听课学员中IB数学7分率占比85%， A-Level 高分学员，得A率占比100%， AP微积分 5分率占比90%。

马憨厚

◾本科毕业于澳大利亚国立大学司帐系

◾硕士以优异收获毕业于澳大利亚国立大学金融不休面貌

◾学习过O-Level及A-Level课程，凭借优异的O-Level收获考入新加坡前二的高中：华裔中学，并凭借优异的A-Level收获拿到新加坡国立大学工商不休学，澳大利亚国立大学精算学等多个offer。

◾在新加坡全英环境完成初中庸高中拔擢，熟悉新加坡和澳洲拔擢体系，且具有丰富的数学国际竞赛参赛指示。雅念念8分，可全英文讲课。领有12年外洋留学和使命指示，归国后曾赴任于四大司帐师事务所。

◾讲课格调耐烦，雅致。课堂中珍惜学问点的归纳回来，善于整相识题念念路，因材施教，用功于匡助多样学问基础水平的学生制定科学的学习商量，找到合适的学习要领，激励学生对于数学的温雅。

刘憨厚

◾英国爱丁堡大学筹商机科学学士

◾加拿大英属哥伦比亚大学（UBC）电气与筹商机工程硕士

◾5年外洋留学指示，塌实的数学筹商机学科基础。在校期间参与表面筹商机想法的联系，担任数学筹商机科目的课程助教，硕士期间曾在加拿大从事软件设备联系使命。

◾个东说念主外洋学习使命活命指示丰富，对外洋文化和拔擢格调有真切体会，素养珍惜激励学生趣味，擅长匡助学生普及积极念念考，高效学习的才智。

夏憨厚

◾英国约克大学电子工程学士

◾澳大利亚莫那什大学信息科学硕士

◾6年外洋留学指示。对A-Level课程修复熟悉，有多年英国课程小学和初中数学、物理及科学课程素养指示。

◾善于和学生调换，熟识作念题的念念路工夫。学生遮盖宇宙范围内国际学校及公立学校。尤其匡助初战争国际课程的体制内学生过渡，并考取优秀英国私立小学、中学。

周憨厚

◾好意思国伊利诺伊大学香槟分校本科精算统计双专科毕业

◾南加利福尼亚大学数据分析专科硕士

◾高中时期就读于国际学校，本科时期担任微积分助教，联系生时期指挥过多名学生准备ap历练，包括微积分统计的学问点讲课以及答疑，熟悉国际课程体系，好意思国拔擢样式。

◾曾参与数字化工场对于及时定位系统（RTLS）在制造业工场数字化转型的本色操纵的大型面貌，以及长城证券量化分析“主动股权基金多维特征量化评估”联系面貌，讲求数据的处理以及建模，有着塌实的理工科布景和联系面貌指示。同期有着6年丰富好意思国粹习活命指示，可全英文讲课。

* 以上赛事垄断方为外洋机构，不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩，其收获不会四肢任何中国中小学升学或评优的依据，仅定位为针对中学生的课外趣味活动和国际素养交流活动。

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